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令人羡慕的师生关系这是我们家的老师 [复制链接]

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三十余载情系草原

尽心尽力立德树人

一个人往往有多重身份。对沈禹颖来说,年入党的老共产党员、30余载坚守西部是她;兰州大学草地农业科技学院副院长、教授是她;农区草业研究所所长、国家牧草产业技术体系青藏高原牧草栽培岗位科学家也是她。这些身份都很重要,但在师生之间,导师这一身份,有着不一样的份量。

学生眼里的导师是什么样的?这或许是每个导师都想知道的;导师对一些事情的想法和选择,也是学生们所好奇的。

以下师生间的一个个小故事,源自记者对沈禹颖师门部分学生的采访,沈禹颖会针对小故事坦言自己的所思所想,对学生们抛出的问题积极回答。让我们走进一场师生间的心灵对话。

沈禹颖和学生在青海海晏县试验地

01“有一种冷是沈老师觉得你冷”

“开会时常常是一群男教授,中间只有沈老师一个女教授,这时候我就觉得沈老师特别霸气,但她在平时对我们生活中又是无微不至地照顾。”级硕士研究生倪红说。

穿。在四川阿坝州的青藏高原野外考察站,沈禹颖看望完学生准备坐车返回时,把自己的围巾、外套脱下来,给学生王慧穿戴好,然后穿着一件毛衫,钻进了车里。说到自己的老师,这是级硕士研究生王慧浮现在脑海中的第一个画面。帽子、围巾、棉服……不只是王慧,有很多学生手里都有几件沈老师“觉得他们穿的少”,亲自给他们穿戴的服饰。

吃。“一人端一盘沈老师做的煲仔饭埋头吃。”这是级博士生杨倩品尝过的“沈老师的味道”。“沈老师做的炖牛腩,大到一块就可以填饱肚子。”王慧回忆。在沈老师家,享受她亲自下厨做的饭,既温暖了漂泊异乡的肠胃,又犒劳了为科研努力的自己。

用。元——是沈老师每月给级博士生曹铨发放的生活补助。曹铨因为毕业论文没有完成,已经延迟毕业一年多。“博士生延期前半年还有国家助学金,半年后就没有了,老师为了让我安心写文章,每月给我发生活补助,这让我深受感动。”曹铨说,“沈老师对我们每个学生就如她自己的孩子一样,因此,我们都如敬重母亲一样敬重老师。已经毕业的师兄师姐,只要来兰州,都会在第一时间去看她。”

学。沈老师结合学生不同的本科背景、学习能力,制定个人研究方向,最大限度挖掘学生潜能。王慧今年以第一名的成绩考取了甘肃省选调生,现就职于甘肃省农业农村厅乡村产业发展处。因为王慧本科是管理类专业,沈老师帮她确定了农村入户调查的社会科学类毕业论文选题。完成毕业论文期间,她多次下乡入户调研,这样的经历,让她对基层多了份了解与共情。

沈老师与届毕业生合影

对话沈老师

Q1:学生们想问问您是如何看待女性身份的?

沈禹颖:现在我发现行业里女性的比例越来越高,这与我当年不同。其实这没什么特别的,但的确男女有别,女性在事业家庭兼顾方面是比较困难的,我现在孩子大了,有越来越多自己的时间。

但是女性和男性相比,情感方面往往更加细腻。“娃娃们”“孩子们”,我经常这么叫学生,当学生们犯了错,我也会称呼他们“兔崽子”,这其实也是爱称,这种如母爱一般的感情,可能是女性荷尔蒙决定的。

我也是从学生阶段过来的,我理解学生,我认为在求学期间犯的错误都能被理解和原谅,我这不是“护犊子”,我还是会把他们的错误点出来,让他们改正,这样他们将来才能自立于社会。

我能理解那些延迟毕业的学生。因为科研有自身的基本规律,有时不能按期完成,使得有的学生延迟毕业。我们要宽容,要在这个过程中让学生经历挫折,培养他们的耐心,在经费允许的情况下给予他们支持。

02“沈老师最喜欢的地方是办公室”

深夜的灯。几乎每个学生在接受采访时都会说到沈老师对办公室的“钟情”。早上6点多到办公室,晚上11点多才离开,出差回来一下飞机就钻进办公室,大年初二就来办公室……有时学生们会跟沈老师“竞赛”,看谁来得早;有时学生们下了晚自习,看到沈老师还没走,会有些不好意思地偷偷绕过那间还亮着灯的办公室。

凌晨的信息。“我好不容易等到早晨7点才给你打电话。”学生都被这个“等”字逗笑了。沈老师不仅起得早,晚上也会忙到很晚,学生们早晨打开手机,经常发现沈老师回复

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